增長224%！晉中信息學院學科競賽“硬核”突破，總獎項領跑山西同類院校‌ http://m.bossanovawear.com　 2025年3月15日　 來源：華禹教育網(wǎng) 　　匠心耕耘，碩果滿枝。在過去的2024年，晉中信息學院在學科競賽領域中成績斐然。學校師生積極投身各類賽事，不僅在獲獎數(shù)量上實現(xiàn)了跨越式增長，更在獲獎層次和質量上達到了歷史新高。全年全校師生共計參加各類學科競賽102類，獲獎2394項，其中參加教育部認定的《全國普通高校大學生競賽榜單》中競賽項目44類，獲獎729項，同比增長224%，實現(xiàn)了歷史性的突破！ 　　在眾多獎項中，國家級獎項有121項，其中一等獎11項，二等獎43項，三等獎67項；省部級獎項達608項，其中特等獎1項，一等獎101項，二等獎176項，三等獎330項。獲獎學生人次達到1917人次。充分彰顯了信院學子出色的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。參賽項目廣泛覆蓋智能制造、計算機與通訊、軟件與信息服務、數(shù)字藝術、生命科學等多個關鍵領域，涉及學校所有招生專業(yè)。 　　尤其值得一提的是，在藍橋杯全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽、全國大學生工業(yè)設計大賽、全國大學生機器人大賽、全國校園人工智能算法精英大賽、�？箼C器人開發(fā)者大賽等20項比賽中，學校競賽成績均位列全省同類院校第一。這些成績的取得充分展示了學校在學科競賽中的強勁實力，進一步鞏固了在省內同類高校中的領先地位，也是對學校教育教學質量的充分肯定，標志著學校在推動學科競賽發(fā)展、提升學生實踐能力與創(chuàng)新精神方面邁出了堅實的步伐，書寫了教育教學改革的新篇章。 　　優(yōu)化人培體系，明晰競賽導向 　　這份亮眼成績的背后，是學校多年來在教育教學改革方面的持續(xù)深耕。自“十四五”以來，學校積極響應國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，堅持“以賽促學、以賽促教、以賽促改”的理念，將學科競賽作為提升人才培養(yǎng)質量的關鍵一環(huán)。通過優(yōu)化競賽管理體系、深化課程改革、加強過程管理、強化師資培訓、健全激勵機制等一系列舉措，構建起一個覆蓋廣泛、層次清晰、特色鮮明的學科競賽體系，為學生搭建了展示自我、挑戰(zhàn)自我的廣闊舞臺，讓他們在實踐中鍛煉團隊協(xié)作、創(chuàng)新思維和解決實際問題的能力。 　　促進賽教融合，深化教學改革 　　學校緊密關注行業(yè)趨勢和學科競賽需求，全面梳理和更新實踐教學內容。深入調研各行業(yè)領域的新技術、新規(guī)范、新趨勢，確保教學內容與實際應用緊密接軌。同時將學科競賽與日常教學緊密結合，增加設計性、綜合性實驗項目，將學科競賽真題融入課程作業(yè)與考試。以競賽帶動教學內容與方法創(chuàng)新，鼓勵教師采用項目式教學法，以競賽項目為驅動，引導學生自主學習和團隊協(xié)作，促進理論與實踐的深度融合，提升學生的實踐能力和創(chuàng)新思維。 　　加強組織管理，提升競賽質量 　　學校成立了專門的學科競賽指導委員會，負責競賽的組織、管理和協(xié)調工作。設立專門管理部門和人員，統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調競賽活動，建立競賽項目庫，定期發(fā)布競賽資訊。各學院積極響應，秉承“一專業(yè)一賽事，一賽事一品牌”的競賽導向，精心組織師生參與高水平賽事，通過指導老師、學業(yè)導師、異科導師等的協(xié)同聯(lián)動，構建覆蓋所有專業(yè)的教、學、練、戰(zhàn)一體化競賽培養(yǎng)體系，為師生提供賽事信息推薦、賽前選拔、賽事指導、賽后總結等全方位服務。此外，學校還舉辦競賽成果展示會、校內競賽經驗交流會等活動，營造濃厚的校內競賽氛圍，不斷激發(fā)學生的參賽熱情和創(chuàng)新能力。 　　推進雙師培養(yǎng)，強化指導能力 　　學校鼓勵教師積極參加競賽培訓與學術研討會，培訓內容緊密結合當下學科競賽的前沿趨勢與實際需求，精心設計課程模塊，分享獨特的解題思路、團隊協(xié)作技巧以及備賽心得。同時邀請企業(yè)專家分享經驗，憑借其豐富的行業(yè)實踐經驗，向教師們傳授如何將實際工作場景中的問題與競賽內容相結合，使競賽指導更具實用性。此外，學校引進有企業(yè)實踐和競賽指導經驗的高層次人才，他們不僅擁有深厚的專業(yè)知識，還能將企業(yè)的實際運作模式和競賽的成功經驗融入教學中，提升學校整體的競賽指導水平。 　　拓寬實訓渠道，開闊學生視野 　　學校積極拓展外部合作，與國內多家知名企業(yè)建立緊密的合作關系。這些企業(yè)為學生提供了豐富的實踐機會，包括實習實訓、企業(yè)項目參與等。例如，學校與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)合作，為計算機專業(yè)的學生提供了參與企業(yè)實際項目開發(fā)的機會。學生在企業(yè)導師的指導下，參與到項目的需求分析、設計、開發(fā)和測試等各個環(huán)節(jié)，不僅提升了實踐能力，還了解了企業(yè)的項目開發(fā)流程和團隊協(xié)作模式。同時，企業(yè)還會定期派專家到學校舉辦講座，分享行業(yè)最新技術和發(fā)展趨勢，為學生帶來前沿視野，讓學生能夠緊跟行業(yè)步伐，增強綜合競爭力。 　　健全激勵機制，激發(fā)競賽活力 　　為了進一步激發(fā)師生參與學科競賽的熱情，營造良好的競賽氛圍，學校持續(xù)完善學科競賽激勵機制，于2024年出臺了《學科競賽管理辦法》，從制度層面為學科競賽的組織、管理和獎勵提供了明確規(guī)范。并設立專項基金，加大獎勵投入，表彰獎勵獲獎學生、組織和指導工作突出的單位與個人。學校將競賽指導成果納入教師績效考核和職稱評定體系，使其意識到指導學生在學科競賽不僅是對學生能力的培養(yǎng)，也是自身教學能力和專業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)。學校利用充分官方網(wǎng)站、公眾號、抖音等渠道宣傳競賽成果、獲獎師生事跡，展示教學成果，提升學校社會影響力。 　　立足學校應用型本科高校建設，站在新的發(fā)展起點上，晉中信息學院將繼續(xù)堅持立德樹人根本任務，堅持“以學生發(fā)展為中心”，秉持“樂教、樂學、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”的校訓，堅定不移地深化教育教學改革，持續(xù)優(yōu)化和完善學科競賽體系，充分發(fā)揮學科競賽在應用型人才培養(yǎng)中的關鍵作用，以學科競賽為引領，推動產教融合、校企合作向縱深發(fā)展，積極探索人才培養(yǎng)的新模式、新路徑，為培養(yǎng)更多高素質的應用型人才做出更大貢獻。 　關于晉中信息學院更多的相關文章請點擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調整與變化，華禹教育網(wǎng)（m.bossanovawear.com）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內容的真實性，僅供參考，相關信息敬請以權威部門公布的正式信息為準。