廈門大學(xué)校長張宗益在2025屆畢業(yè)典禮上講話，用四重密碼解讀“智驅(qū)生長”！ http://m.bossanovawear.com　 2025年6月28日　 來源：廈門大學(xué) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　智驅(qū)生長 　　　　　　——在廈門大學(xué)2025屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的講話 　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長 張宗益 　　鳳凰花開的路口，總藏著最動(dòng)人的告別和最熾熱的啟程。今天，11076名南強(qiáng)學(xué)子滿載榮光，即將奔赴人生新的山海。此時(shí)此刻，看著意氣風(fēng)發(fā)的你們，作為校長，我心中充滿難以言表的欣慰與自豪。首先，請?jiān)试S我代表全校師生員工，向圓滿完成學(xué)業(yè)的你們致以最熱烈的祝賀！向一路托舉你們成長的師長、默默支持你們的家人，以及所有關(guān)心廈門大學(xué)的社會各界致以最誠摯的感謝！ 　　歲月無痕，追夢有痕。當(dāng)你們第一次穿過群賢樓群的拱廊，校主陳嘉庚先生“為吾國放一異彩”的宏愿，便悄然融入你們的青春軌跡。百余年前，嘉庚先生以“寧可變賣大廈，也要支持廈大”的赤誠，在廈門灣畔種下一粒興學(xué)救國的種子；百余年后，這粒種子已長成枝繁葉茂的大樹——50余萬廈大學(xué)子在五洲四海建功立業(yè)，用擔(dān)當(dāng)書寫家國情懷；學(xué)校牽頭研制的全球唯一戊肝疫苗、首款國產(chǎn)九價(jià)HPV疫苗等成果守護(hù)人類健康福祉，領(lǐng)銜發(fā)起的海洋負(fù)排放國際大科學(xué)計(jì)劃為全球氣候治理貢獻(xiàn)智慧；馬來西亞分校發(fā)展持續(xù)蓬勃向上，為繪就“一帶一路”教育合作新圖景增色添彩；新時(shí)代嘉庚精神的傳承弘揚(yáng)，更凝聚起廈大人奮進(jìn)中國式現(xiàn)代化的磅礴力量。而你們，也在這片創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱土上完成了令人欣喜的蛻變。同學(xué)們在Nature等國際頂刊上發(fā)表高水平研究成果，在“嘉庚”號海洋科考中探索深藍(lán)奧秘，在晉江僑鄉(xiāng)古厝修繕中守護(hù)文脈記憶，在“挑戰(zhàn)杯”等科創(chuàng)賽事中展現(xiàn)創(chuàng)新力量，在“頡頏計(jì)劃”等海外實(shí)踐中傳遞中國聲音，在《哥德巴赫猜想》等精品劇目中演繹廈大精神，在“這條小魚在乎”愛心接力中傳遞溫暖善意，在全國大學(xué)生棒球、帆船等錦標(biāo)賽中詮釋拼搏向上……你們用挺膺擔(dān)當(dāng)不斷踐行著習(xí)近平總書記“爭當(dāng)排頭兵和生力軍，展現(xiàn)青春的朝氣銳氣”的殷殷囑托。你們與學(xué)校的一場場“雙向奔赴”，證明了更好的大學(xué)，不在于樓宇的高度，而在于學(xué)子生命的高度；更好的自己，不在于技能的堆砌，而在于精神的豐饒。我為你們由衷驕傲，更為你們點(diǎn)贊打call！ 　　同學(xué)們，回望人類文明長卷，技術(shù)變革從來不是偶然躍動(dòng)的星火，而是始終伴隨人類歷史進(jìn)程的綿綿動(dòng)力。從刀耕火種的農(nóng)業(yè)革命到機(jī)器轟鳴的工業(yè)革命，再到數(shù)字互聯(lián)的信息革命，人類始終以卓越韌性和非凡智慧，推動(dòng)技術(shù)浪潮不斷奔涌向前，又在每一輪技術(shù)浪潮中化挑戰(zhàn)為階梯，讓人類文明不斷邁向新的高度。當(dāng)前，信息如光速奔涌，知識以指數(shù)級裂變，智能技術(shù)浪潮正以空前的廣度、深度和速度嵌入生活與工作的每個(gè)角落。我們見證了ChatGPT橫空出世、Deepseek火爆全球……我們比任何人都更真切地感受到人工智能等新一輪技術(shù)浪潮帶來的震撼與沖擊。 　　首先是知識的“保鮮期”正加速縮短。智能技術(shù)推倒了大學(xué)“圍墻”，讓知識不僅實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)傳播和零成本復(fù)制，更時(shí)刻以最優(yōu)方式重組更新。研究顯示，知識半衰期已縮短至2—3年，這意味著你們?nèi)雽W(xué)時(shí)所學(xué)的知識，畢業(yè)時(shí)已有超過50%被新的內(nèi)容覆蓋�！耙豢级ńK身”“一技用一生”的時(shí)代一去不復(fù)返，“終身學(xué)習(xí)、邊學(xué)邊用”成為未來的生存法則。 　　其次是認(rèn)知的“獨(dú)特性”正加速消解。語言是人類編織意義世界的基石，是我們區(qū)別于萬物的獨(dú)特標(biāo)識。但人工智能大語言模型正以更高效的方式解碼人類的“意義之網(wǎng)”，其對語言的理解與運(yùn)用已逼近甚至超越人類思維的邊界。我們曾引以為傲的認(rèn)知優(yōu)勢，可能正面臨前所未有的危機(jī)。 　　再次是經(jīng)驗(yàn)的“權(quán)威性”正加速融化。工業(yè)時(shí)代積累的個(gè)體經(jīng)驗(yàn)，在智能技術(shù)的海量數(shù)據(jù)分析、深度學(xué)習(xí)、模式識別與高速模擬面前，正迅速失去決策的權(quán)威份量。老師傅的手感、管理者的直覺、專家的預(yù)判，都可能被更精準(zhǔn)的算法替代。經(jīng)驗(yàn)主義的堡壘正被技術(shù)浪潮沖蝕，個(gè)體價(jià)值正被迫轉(zhuǎn)向機(jī)器尚未企及的領(lǐng)域。 　　同學(xué)們，當(dāng)智能技術(shù)全面重構(gòu)人類社會的生存圖景與底層邏輯，在人類面臨又一次重大改變與重塑之際，我們該如何完善自己，又如何反哺世界？如果說過去，專業(yè)知識是安身立命的根本，那么同學(xué)們未來的核心競爭力將來自哪里？如何構(gòu)筑智能技術(shù)背景下的自我生長能力，決定了我們能否以“青春之力”答好“時(shí)代之問”。 　　臨別的“最后一課”，我想與同學(xué)們一道，從“與自我、與他者、與機(jī)器、與時(shí)代”這四重關(guān)系里，找尋智驅(qū)生長、馭浪前行的智能密碼。 　　“ 　　密碼一：在技術(shù)迷霧中，淬煉“獨(dú)一無二”的生命本真 　　《道德經(jīng)》曰：“知人者智，自知者明”，告訴我們要正確認(rèn)識自己。蘇格拉底說，“未經(jīng)省察的人生不值得過”，這里的“省察”也是對“我是誰”“我要成為什么”的持續(xù)追問。哲學(xué)家海德格爾曾在《技術(shù)的追問》一書中指出，現(xiàn)代技術(shù)讓萬物變?yōu)榭捎?jì)算、可操控的“持存物”。 在智能技術(shù)浪潮來臨時(shí)，這種追問尤為珍貴，并警醒我們，當(dāng)人工智能開始參與甚至主導(dǎo)部分人類決策，我們需要在興趣與天賦的交匯處、在熱愛與使命的重疊區(qū)，守護(hù)屬于自身的“價(jià)值奇點(diǎn)”。這種守護(hù)不是靜態(tài)的“標(biāo)簽”，也不是困在自我世界的孤芳自賞，而是一種動(dòng)態(tài)的“省察”，省察自己的熱愛從何而來，省察自我選擇的內(nèi)心價(jià)值排序，省察自己的成長是否與時(shí)代的脈搏同頻共振。唯有錨定心中熱忱，深耕熱愛且擅長的領(lǐng)域，以持續(xù)學(xué)習(xí)厚植長板優(yōu)勢，才能鍛造出自身的獨(dú)特性。同學(xué)們，當(dāng)你們面對職業(yè)選擇的迷茫、價(jià)值沖突的焦慮時(shí)，請回到那個(gè)最本真的問題：“如果沒有KPI、沒有算法的評判，我真正熱愛的是什么？”希望你們在新一輪技術(shù)革命的映照下，更清晰地看見自己，扎根熱愛、專注生長，在國家與社會需要的地方綻放獨(dú)特光芒。 　　“ 　　密碼二：在數(shù)字紐帶里，守護(hù)“和鳴共振”的情感原力 　　智能技術(shù)編織的數(shù)字網(wǎng)絡(luò)，讓“天涯若比鄰”從詩境走向現(xiàn)實(shí)，但也催生出“親密的孤獨(dú)”這一現(xiàn)代社交困境。技術(shù)的連接能力賦予我們脫離傳統(tǒng)社群的自由，卻也無形中抽離了集體承載的情感能量。越來越多的人熱衷于為自己量身定制“靈魂契合”的虛擬搭子，或是推崇“君子之交淡如水”的“零糖社交”，試圖以更加悅己的方式，與外界保持一定的安全距離。正如社會學(xué)家雪莉·特克爾在著作《群體性孤獨(dú)》中所描述的，“人們似乎在一起，但實(shí)際上卻各自孤獨(dú)”。孤獨(dú)感的本質(zhì)，是對深層聯(lián)結(jié)的渴望。而消解孤獨(dú)的關(guān)鍵，在于守住自身精神疆界的同時(shí)，主動(dòng)向他者敞開情感空間，在具象化的時(shí)空里形成情感共鳴。孟子有云，“人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心”。世間的情分總是在往來交織中愈發(fā)醇厚，唯以深度對話、走心溝通，才能滋養(yǎng)出那份綿長的溫暖與相伴。同學(xué)們，獨(dú)行者快、眾行者遠(yuǎn)，我們可以保持社交“斷舍離”的清醒，但別讓“不打擾”變成心域的牢籠。試著把幾個(gè)泛泛的點(diǎn)贊之交，換成一次直抵心靈的圍爐夜話；試著走出信息繭房，在觀點(diǎn)交鋒中培育包容共情。希望你們既能獨(dú)立生長，又能彼此扎根，在共振中匯聚推動(dòng)時(shí)代前行的浩蕩長風(fēng)。 　　“ 　　密碼三：在人機(jī)共生下，譜寫“協(xié)同并進(jìn)”的生長敘事 　　人與機(jī)器的關(guān)系是復(fù)雜而多維的，涉及相互影響、塑造和依賴的動(dòng)態(tài)過程。技術(shù)哲學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為，人與技術(shù)的關(guān)系不再是簡單的對抗，而是“互構(gòu)”與“互馴”的復(fù)雜博弈。在智能技術(shù)時(shí)代，技術(shù)與人類主體性逐漸融合，更加強(qiáng)烈地影響著人類的生存方式和未來走向。今天，我們與智能技術(shù)的關(guān)系，早已超越了使用工具的范疇。從智能手機(jī)到智能汽車，從智能助手到智能醫(yī)療，技術(shù)正在從輔助者逐漸演變?yōu)閰f(xié)作者。有研究顯示，大模型在認(rèn)知、情緒、創(chuàng)造智能上已經(jīng)全面超越人類平均水平。有人擔(dān)心“飯碗不�！�，有人歡呼“躺平福音”，但人類歷史的每一次跨越都在證明：技術(shù)淘汰的只是“工具性”，而非人類本身。荀子說“假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河”，人類自古以來就懂得“善假于物”的智慧，只不過當(dāng)下的“物”變得更加智能。機(jī)器可以是超級大腦，幫助我們處理海量數(shù)據(jù)；可以是創(chuàng)意助手，幫助我們突破思維局限……但機(jī)器替代不了我們提出問題的敏銳、發(fā)現(xiàn)美好的細(xì)膩、追尋真理的執(zhí)著�！皹O限編程之父”肯特·貝克曾指出，在ChatGPT將他90%的技能價(jià)值歸零的同時(shí)，也將他剩余10%技能的效應(yīng)放大了1000倍。這10%的能力就是智能技術(shù)無法抵達(dá)的邊界，更是人類的“特區(qū)”。同學(xué)們，技術(shù)不會停滯，人類更不應(yīng)停滯，每個(gè)人都應(yīng)該努力尋找自己的“特區(qū)”；與其恐懼被取代，不如思考如何與機(jī)器共舞。希望你們學(xué)會與智能技術(shù)共同進(jìn)化，讓技術(shù)成為你的“外腦”，而讓你的“內(nèi)腦”成為技術(shù)的“燈塔”，在人機(jī)協(xié)作中實(shí)現(xiàn)“1+1＞2”的生長，以更卓越的自我去創(chuàng)造更美好的世界。 　　“ 　　密碼四：在時(shí)代斷層前，作答“技術(shù)向善”的文明命題 　　技術(shù)本無善惡之分，其作用取決于創(chuàng)造者和使用者的價(jià)值選擇。AI診斷可能拯救更多生命，智能教育讓知識更加普惠，氣候算法助力生態(tài)保護(hù)，智慧農(nóng)業(yè)守護(hù)糧食安全，城市大腦賦能資源高效調(diào)配，人類讓智能綻放出“善意”的光芒；但與此同時(shí)，算法歧視加劇不公、數(shù)據(jù)壟斷威脅隱私、智能武器挑戰(zhàn)倫理，技術(shù)濫用可能帶來的負(fù)面效應(yīng)也從未像今天這般凸顯。人類即將踏入的，是智能文明與人類文明深度交融的時(shí)代，我們比任何時(shí)候都更需要攥緊“技術(shù)向善”的初心，讓技術(shù)發(fā)展始終朝著“人的解放”與“文明的升華”方向前進(jìn)。百余年前，嘉庚先生“為社會服務(wù)”“荷家國仔肩”的箴言，曾像一盞明燈指引一代代廈大人以己之達(dá)兼濟(jì)天下、造福人類。立足當(dāng)下，這盞燈有了更深邃的光暈：它不僅是兼濟(jì)天下的情懷，更是如何兼濟(jì)天下的智慧，那就是堅(jiān)守“技術(shù)進(jìn)步須服務(wù)于人性溫度”的價(jià)值底線，從源頭處劃定智能技術(shù)的行為邊界與倫理準(zhǔn)則。同學(xué)們，為天地立心，是古往今來仁人志士的價(jià)值追求；為技術(shù)立“心”，守護(hù)人文精神，也應(yīng)成為我們應(yīng)對智能技術(shù)浪潮的共同責(zé)任。未來無論你們選擇以什么方式與世界同行，希望你們用自己的智慧與良知，推動(dòng)智能時(shí)代成為人類文明躍升的新坐標(biāo)，讓人類更具自由、更有尊嚴(yán)、更加幸福。 　　親愛的同學(xué)們，建南大會堂的儀式終將落幕，但你們作為“智驅(qū)生長者”的存在才剛剛啟程。未來的旅途并非一帆風(fēng)順，技術(shù)迭代的波峰浪谷，生涯際遇的跌宕起伏，時(shí)代浪潮的風(fēng)云變幻，都可能干擾你們的航程。但請相信，“若是月亮還沒來，路燈也可照窗臺；若是晨風(fēng)還沒來，晚風(fēng)也可吹入懷�！毕Ｍ�你們內(nèi)心充盈、腳步堅(jiān)定，帶著智驅(qū)生長的力量，在智能洪流中為自己掌舵、為他者燃燈、為技術(shù)引航、為世界鑄夢，用智慧的星光去裝點(diǎn)璀璨的智能新時(shí)代。 　　這個(gè)畢業(yè)季，我讀到了同學(xué)們許多溫暖走心的論文致謝。感謝家人的牽掛、導(dǎo)師的鼓勵(lì)、小伙伴間的相互打氣，感謝幾年來食堂的美味“核動(dòng)力”，還有圖書館不滅的燈光、大南校門的古樹、白城旖旎的海風(fēng)……這些都將化作人生永久的溫暖記憶。而母校則要感謝你們?nèi)�力以赴的“瘋長”與充滿愛意的告別，感謝你們選擇將最美的青春留在這里。無論未來同學(xué)們飛得多高、走得多遠(yuǎn)，你們都永遠(yuǎn)是廈大的孩子，記得�；丶铱纯矗� 　　我愛你們，再見！ 　關(guān)于廈門大學(xué)更多的相關(guān)文章請點(diǎn)擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（m.bossanovawear.com）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。