成長微光終成驕陽︱校長徐海陽在東北師范大學(xué)2025屆學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話
http://m.bossanovawear.com  2025年7月1日  來源:東北師范大學(xué)

  6月28日,東北師范大學(xué)2025屆學(xué)生畢業(yè)典禮在人民大街校區(qū)綜合體育館隆重舉行。畢業(yè)典禮上,校長徐海陽以“成長微光終成驕陽”為題,向畢業(yè)生送上畢業(yè)寄語。

  全文如下——

  成長微光終成驕陽

  在東北師范大學(xué)2025屆學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話

  校長徐海陽

  2025年6月28日

親愛的同學(xué)們、老師們、來賓們、家長們:

  大家上午好!

  今天是一個(gè)值得慶祝的日子。3450名本科生、4711名研究生,順利完成學(xué)業(yè),即將開啟新的人生旅程。在此,請?jiān)试S我代表學(xué)校,代表忠軍書記,向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!向引領(lǐng)、陪伴你們一路成長的家人、老師、親友,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

  幾年前,你們“鮮衣怒馬、懷揣理想”來到東師,讓美麗的校園朝氣蓬勃、書聲朗朗。在東師的歲月中,你們與黨和國家同心同向同行,共同見證了黨的百年華誕長歌未央,共同慶祝了中華人民共和國成立75周年的盛世華章;你們在鐘樓下啟卷晨讀、在靜湖畔促膝探討、在圖書館中徜徉求索、在綠茵場上奮力拼搏;幾年的時(shí)光里,你們捧回了iGEM國際大賽金獎(jiǎng)、亞洲田徑錦標(biāo)賽冠軍,在國內(nèi)外各類賽事中捷報(bào)頻傳,你們積極參與支教援建、志愿幫扶,在各類社會(huì)服務(wù)中綻放光彩。這些美好的畫面終將被你們的青春永久珍藏,你們無愧東師人應(yīng)有的貢獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)!

  同學(xué)們,畢業(yè)意味著新成長的啟航。習(xí)近平總書記說,奮斗的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,往往荊棘叢生、充滿坎坷。強(qiáng)者總是在挫折中不斷奮起、永不氣餒!俺砷L性”是強(qiáng)者最根本的特質(zhì)。擁有“成長性”,意味著更加主動(dòng)地自主學(xué)習(xí)、探究未知,意味著更加積極地應(yīng)對調(diào)整、適應(yīng)變化,意味著更加專注地堅(jiān)持堅(jiān)守、追求卓越。學(xué)習(xí)力、適應(yīng)力與專注力是“成長性”的必備要素。臨別之際,我想圍繞“成長性的三力”,跟大家分享。

  一是學(xué)習(xí)力。古人云,學(xué)海無邊,書囊無底。學(xué)習(xí)之路永無止境,需要我們持續(xù)不斷地探索。當(dāng)前,大學(xué)生跨專業(yè)就業(yè)比例逐漸增加,“跨界”已成為常態(tài)。即使是你們所學(xué)的專業(yè),在AI時(shí)代,知識的半衰期也以前所未有的速度縮短。我們比以往任何時(shí)候都需要自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)力是對未知事物始終保持開放和主動(dòng)探索的態(tài)度,學(xué)思踐悟、知行合一的能力。過去兩年,學(xué)校積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,踐行“尊重·創(chuàng)造”的教育理念,圍繞成長力素養(yǎng),精心構(gòu)建“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)融通、重創(chuàng)新、嚴(yán)要求”的人才培養(yǎng)體系。推進(jìn)科教融匯、產(chǎn)教融合,通過過程性考核推動(dòng)任務(wù)型、項(xiàng)目式學(xué)習(xí),就是為了讓同學(xué)們在解決實(shí)際問題的過程中鍛煉自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí),學(xué)習(xí)力是對事物本質(zhì)的探尋,強(qiáng)調(diào)知識整合和實(shí)踐反思,始終保持好奇心和獨(dú)立思考的能力。希望同學(xué)們能將在校期間錘煉的學(xué)習(xí)力,轉(zhuǎn)化為應(yīng)對未來的核心競爭力,善用新技術(shù)新模式,持續(xù)提升數(shù)智素養(yǎng),始終以反思求索的姿態(tài),自主探究、終身學(xué)習(xí),在時(shí)代的浪潮中破浪前行。

  二是適應(yīng)力。孫子兵法有云,兵無常勢,水無常形,能因敵變化而取勝者,謂之神。人的一生,總會(huì)在不同時(shí)期,遇見不同的人,歷經(jīng)不同的事。只有擁抱變化、調(diào)整自我,才能在不確定性中撥云見日、不斷前行。適應(yīng)力就是抱樸守一、接納包容,積極應(yīng)對環(huán)境的更新迭代,迅速調(diào)整策略、方法和心態(tài)。同時(shí),適應(yīng)力還表現(xiàn)為群策群力、合作成長。在當(dāng)今“內(nèi)卷”的世界中,充斥著各種過度性競爭。只有樹立團(tuán)隊(duì)意識,與“伙伴”攜手,才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。去年,在國際基因工程機(jī)器大賽上,我校生命科學(xué)學(xué)院的本科生團(tuán)隊(duì)首次參賽并一舉奪魁,與麻省理工學(xué)院(MIT)等世界名校的學(xué)生共同站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上。我在賽后與團(tuán)隊(duì)座談了解到,這次大賽具有很強(qiáng)的綜合性,團(tuán)隊(duì)成員來自不同學(xué)院、不同專業(yè)、不同年級,難免會(huì)因?yàn)槿蝿?wù)分工、技術(shù)方案、研究計(jì)劃等產(chǎn)生不同意見。但大家都是“存小異、求大同”,充分信任、彼此理解、相互幫助,發(fā)揮各自所長。僅用六個(gè)月的時(shí)間,就創(chuàng)造了一場屬于東北師大的奇跡。同學(xué)們,無論你們走向社會(huì)還是繼續(xù)深造,希望大家培養(yǎng)適應(yīng)性思維與包容性心態(tài),主動(dòng)識變應(yīng)變求變,以更加開放的精神接納新事物新觀念,以更加廣闊的視角理解多樣的世界,在與伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作中,更好地贏得未來的主動(dòng)權(quán)。

  三是專注力。荀子講:“蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。”從今天開始,大家從同一校園走向廣闊天地,會(huì)各有各的軌跡,各有各的進(jìn)程。難免會(huì)因比較羨慕而動(dòng)搖,因困難壓力而放棄。而走出“不安境遇”最有效的辦法,就是專注力。專注力就是“以正在做的事情為中心”,以最大的誠意與耐心,一步一個(gè)腳印去鉆研、去堅(jiān)持、去打磨,在紛繁世界中深度錨定,在有限生活中開掘無限可能。我們的老校長成仿吾,從柏林星夜到延安窯洞,從青春熱血到白發(fā)蒼蒼,跨越半個(gè)世紀(jì),五次翻譯《共產(chǎn)黨宣言》。無論是戰(zhàn)火紛飛、焚毀書稿,還是局勢動(dòng)蕩、勞其筋骨,他都不改其志,在艱難困苦的縫隙里,鑿出真理的光。一本《共產(chǎn)黨宣言》譯稿,承載了一位東師長者千磨萬擊還堅(jiān)勁的專注和堅(jiān)守。同學(xué)們,專注的要義在于“水滴石穿、聚沙成塔”的積累。流水不爭先,爭的是滔滔不絕;崇山不爭高,爭的是綿延不斷。希望大家堅(jiān)持“長期主義”,處理好“快”與“慢”的關(guān)系,越是著急的事情,越是要沉下心來,慢慢地做,專注當(dāng)下、耐心前行,以“咬定青山不放松”的堅(jiān)韌,在人生的旅途中厚積薄發(fā)、鑄就輝煌。

  同學(xué)們,少年應(yīng)有鴻鵠志,當(dāng)騎駿馬踏平川。我們期待,“成長性”最終會(huì)成為你們的人生態(tài)度與生活方式。愿你們始終葆有自主學(xué)習(xí)、適應(yīng)變化、專注堅(jiān)持的優(yōu)秀品質(zhì),照亮前行之路。請記住,每一份成長的微光,都將化作熾熱驕陽。

  無論行至何處,母校永遠(yuǎn)祝福你們!無論順境逆境,母校永遠(yuǎn)是你們最可依賴的、最溫暖的家!明年是母校建校八十周年華誕,讓我們相約,不見不散!

  最后,衷心祝福同學(xué)們畢業(yè)快樂、前程似錦、生活幸福!

  謝謝大家!
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